Blog Title: LaFundició

Verdades como puños

Vaya por delante que el hiperbólico título de esta entrada se debe más a nuestra afición por los juegos de palabras poco o nada sofisticados que a una reflexión pausada y trascendente. Pero vayamos por partes: la rotunda -a la par que poética- expresión viene al caso del manifiesto pedagógico publicado por la Red Investigación read more..

C+i

Las gentes de YP llevan trabajando un año entero en una investigación sobre la innovación en el sector cultural. Uno de los motivos para emprender esta tarea es, en palabras de sus autores, la creciente disparidad, multiplicidad y frecuencia de uso del concepto innovación aplicado a la esfera de la cultura y con la finalidad de situar al lector frente a lo que consideran ya es una nueva realidad económica de la cultura.

Lightning Bolt

El viernes 21 de noviembre en el KGB y con Za de teloneros, Lightning Bolt en concierto. También tocarán en Madrid, Vigo y Bilbao el 22, 24 y 25 respectivamente. Gracias Diosito.

Acciones reversibles

Constituye una reflexión sobre la producción artística contemporánea que desarrolla actividades educativas, que se relacionan con especificidades del territorio y que requieren de una conexión en red para llevarlas a cabo y comunicarlas.Como se dice también en el texto de presentación del seminario: A menudo, desde la mirada artística, la pedagogía ha estado relegada a aportar un valor complementario a la producción cultural con el peligro de degradar o disminuir su calidad y posición crítica. Por contra: Desde la vertiente educativa y de acción social, el trabajo del artista se considera con frecuencia poco abierto a la colaboración en proyectos educativos o de intervención comunitaria en contextos e instituciones locales.Ese 'valor complementario' de la pedagogía al ámbito de la producción cultural suele entenderse en términos de 'proximidad', es decir, la tarea de los departamentos educativos dentro de las instituciones culturales es habitualmente el de 'aproximar' un conocimiento que se haya distante del público. Pensamos sin embargo que, de manera paradójica, es precisamente este acto de aproximación el que crea la distancia: Como decía Rancière, es la necesidad de una explicación por parte del maestro lo que construye en el alumno la idea de su propia ignorancia. Ramon Parramon y Javier Rodrigo, directores del seminario, plantean una reflexión entorno a nuevas prácticas pedagógicas que no complementan o suplementan la producción cultural, sino que se interrelacionan con ella determinándose como un ámbito legítimo de construcción de conocimiento y crítica cultural; un planteamiento que, sin duda, nos resulta muy afín.

Open-roulotte

La semana pasada iniciamos un nuevo proyecto con el que estamos muy ilusionados. Open-roulotte quizás sea el proyecto más “ambicioso” de los que hemos emprendido hasta la fecha, no sólo por su complejidad organizativa, sino también por su planteamiento artístico y pedagógico. Se ha dado además la circunstancia que, al contrario de lo que es read more..

Gran gala de los oXcars

Mañana martes 28 de octubre de 2008 a las 20:30 en la Sala Apolo de Barcelona, 1ª gala de entrega de premios OXCARS.

Continúa el ciclo documental EspaiDer3*

La Associació Juvenil EspaiDer3* continúa con el ciclo de proyecciones documentales de los viernes y que se prolongará durante todo el mes de octubre en el Centro Cultural La Bòbila de L’Hospitalet. Este viernes 17, a las 19:00 h se proyectarán los cortometrajes El biblioburro de Diana Arias y Bell viatge dirigido por Raúl read more..

Ciclo documental EspaiDer3*

Esta tarde, a las 19:00 h en el Centro Cultural La Bòbila de L´Hospitalet se proyectará My Derry de Marta Clarà, dentro del ciclo de películas documentales organizado por la Asociación Juvenil EspaiDer3* en el marco del taller de docuficción DocuEspaiDer.

¡Zona Intrusa 2 inicia su gira!

Ayer iniciamos las actividades en las aulas de l'Escola FRETA, primera parada de la exposición Zona Intrusa 2, que visitará ocho institutos de educación secundaria de Mataró. Alojada en el container que podéis ver en la imagen, la exposición consta de obras de Efrén Álvarez y Antoni Tàpies, y documentación sobre el proyecto Aulabierta y sobre la figura de las Mary Sue. Como decíamos en otra parte, los trabajos seleccionados quieren representar de la manera más clara posible obras, formas de autoría y contextos de producción, difusión y recepción de la cultura bien diferenciados.... Las actividades de Zona Intrusa 2 en el aula se organiza en tres fases: 1) el análisis del campo del arte 2) el análisis del sistema educativo (poniendo especial énfasis en la reflexión entorno a los espacios) y 3) el diseño de una intervención artística que provoque el cruce de ambos sistemas.

Intensities en L’Estruch de Sabadell

Inconformisme, incorrecció i rebel·lió entre art i escena musical. Que después de haber visitado las salas de Torre Muntadas i Can Palauet en El Prat y en Mataró respectivamente, continúa su tour por la provincia de Barcelona, a continuación la gira seguirá por Ripollet, Terrassa, Cerdanyola del Vallés...... Tras la experiencia en Mataró con el disco de Intensities Records esperamos que surjan nuevos proyectos y colaboraciones a raíz del servicio educativo de la exposición.Hablando de relaciones entre arte y escena musical viene más que a pelo mencionar la exposición que nos descubría hace unos días David Armengol en A-Desk: Sonic Youth etc.: Sensational Fix es una exposición comisariada por Roland Groenenboom "con y sobre" Sonic Youth, una banda que tiene una representación destacada en Intensities debido a su estrecha relación con la escena artística y sus colaboraciones con artistas como Mike Kelly, Raymond Pettibon, Tony Ousler o Richard Prince. Lo mejor de todo es que la expo viajará al centro de arte contemporáneo Huarte en Navarra, que nos cae un poco más cerca de casa que el Museion de Bolzano donde se estrena el próximo 11 de octubre.Información de utilidad sobre Intensities aquí y sobre nuestro proyecto educativo aquí.